Objetivos.
- Fomentar la colaboración y el trabajo en equipo.
- Comprender y usar los conceptos de traslación, giro y simetría sobre figuras.
- Identificar los ejes de simetría de una figura.
- Determinar el orden de simetría de giro de una figura sencilla.
- Construir frisos y mosaicos.
- Justificar las posibilidades de embaldosados regulares.
- Valorar la importancia de la matemática árabe en la época de Al-Ándalus y para el desarrollo de la ciencia en occidente.
- Hacer una valoración crítica del proyecto realizado.
Contenidos.
- La matemática de Al-Ándalus.
- Movimientos en el plano.
Giros.
Simetrías.
- Frisos y mosaicos.
- Teselaciones del plano
- La obra de M. C. Escher.
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